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traça

nulla dies sine linea | loc.

Expressão atribuída por Plínio a Apeles, que dizia não passar um só dia sem traçar uma linha, isto é, sem pintar; aplica-se especialmente aos escritores....

traçável | adj. 2 g.

Que se pode traçar (ex.: percurso traçável)....

traçante | adj. 2 g.

Que traça ou serve para traçar....

aritmometria | n. f.

Arte de traçar divisões logarítmicas sobre o aritómetro....

aritmómetro | n. m.

Instrumento em que estão traçadas divisões logarítmicas e que serve para cálculos aritméticos....

debuxo | n. m.

Plano; traça....

delineação | n. f.

Traçado das linhas necessárias (para um plano, etc.)....

diâmetro | n. m.

A maior recta que se pode traçar num círculo....

galgadeira | n. f.

Instrumento de carpintaria para traçar riscos paralelos à aresta das tábuas, nos lados das mesmas....

implantação | n. f.

Traçado no terreno do local onde serão construídas as paredes de um edifício....

lápis | n. m. 2 núm.

Artefacto, geralmente de madeira, cilíndrico, comprido e fino, cujo interior contém uma barra de grafite para escrever ou desenhar (ex.: para a prova de desenho, é preciso levar papel, lápis e borracha)....

ortodromia | n. f.

Linha recta traçada entre os dois pontos extremos da rota de um navio....

perfil | n. m.

Linha traçada, segundo uma carta, perpendicularmente ao eixo de um vale....



Dúvidas linguísticas



Qual é o feminino de maestro?
O feminino de maestro é maestrina.


Gostaria de saber a diferença de sentido das frases: São hipóteses que conduzem à investigação adiante. e São hipóteses que conduzem a investigação adiante.
Na primeira frase apresentada (São hipóteses que conduzem à investigação adiante) há utilização da crase da preposição a (que introduz o complemento indirecto locativo do verbo conduzir) com o artigo definido a, que caracteriza o substantivo investigação como realidade bem determinada. Esta frase pode ser parafraseável por ‘são hipóteses que levam à investigação a seguir explicitada e não a qualquer outra’.

A segunda frase (São hipóteses que conduzem a investigação adiante) apresenta uma ambiguidade estrutural. Se se considerar que há utilização apenas da preposição a (que introduz o complemento indirecto locativo do verbo conduzir) sem o artigo definido, a estrutura é muito semelhante à da primeira frase, sendo que a ausência do artigo definido indetermina o substantivo investigação. Esta interpretação pode ser parafraseável por ‘são hipóteses que levam a uma investigação entre outras possíveis’. Se, por outro lado, se considerar que há utilização apenas do artigo definido a, já não se tratará de um complemento indirecto locativo, mas de um complemento directo do verbo conduzir no sentido de ‘dirigir ou governar’. Esta interpretação pode ser parafraseável por ‘são hipóteses que dirigem a investigação para diante’.

As três estruturas acima explicitadas podem ser mais claramente distinguidas, pela mesma ordem, com frases em que os complementos do verbo conduzir correspondam a um masculino plural, para que não haja ambiguidade em nenhuma frase. Por exemplo, São guias que conduzem aos cumes da montanha pode ser exemplo de utilização da crase da preposição a com o artigo definido os. A frase São guias que conduzem a cumes da montanha pode ser exemplo da utilização apenas da preposição a sem artigo definido. Na frase São guias que conduzem os montanhistas há apenas a utilização do artigo definido os, pois esta acepção do verbo conduzir permite a utilização de um complemento directo, sem qualquer preposição.

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Palavra do dia

fastigiadofastigiado
( fas·ti·gi·a·do

fas·ti·gi·a·do

 )


adjectivoadjetivo

[Botânica] [Botânica] Que é alto e termina geralmente em ponta (ex.: árvore de copa fastigiada).

etimologiaOrigem etimológica:latim fastigiatus, -a, -um, elevado, pontiagudo, cónico.