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memorização

memorizável | adj. 2 g.

Que se pode memorizar ou guardar em memória (ex.: número facilmente memorizável; parâmetros de utilizador memorizáveis)....

memorização | n. f.

Acto ou efeito de memorizar ou de guardar em memória....

mnemónica | n. f.

Técnica, como por exemplo a associação de ideias, que facilita a memorização de informação....

primazia | n. f.

Dignidade de primaz....

decoreba | n. f. | n. 2 g.

Acção de memorizar sem preocupação de compreender o que é memorizado....

recência | n. f.

Qualidade do que é recente....

decoração | n. f.

Acto ou efeito de decorar, de memorizar....

decorador | adj. n. m.

Que ou quem decora muito ou aprende de cor com facilidade....

auxiliar | v. tr. | adj. 2 g. n. 2 g. | adj. 2 g. n. m.

Procedimento ou técnica que facilita a memorização de informação....

decorar | v. tr. e intr.

Aprender de maneira a guardar na memória; aprender de cor....

estudar | v. tr. e intr. | v. tr. | v. tr. e pron.

Fazer o possível para aprender, conhecer ou compreender....

gravar | v. tr. | v. pron.

Esculpir (com cinzel ou buril)....

memorizar | v. tr. e intr. | v. tr.

Reter na memória de forma voluntária (ex.: memorizar o texto; memorizar um número; ele tem muita facilidade em memorizar)....

encerebrar | v. tr.

Meter no cérebro....

fixado | adj.

Que se fixou....

memorizado | adj.

Que se memorizou ou que ficou na memória....

decorado | adj.

Que se aprendeu de cor ou de memória....

desmemorizar | v. tr. e pron. | v. tr.

Fazer perder ou perder a memória (ex.: a doença desmemorizou-a paulatinamente; se não houver registo das tradições, a sociedade desmemoriza-se)....

imemorável | adj. 2 g.

De que não há memória....

Dúvidas linguísticas

trar-se-ão ou trazer-se-ão?

Sobre a conjugação do verbo ‘trazer’, no futuro do indicativo, tenho a seguinte dúvida:
(1) Trar-se-ão a Portugal.
ou
(2) Trazer-se-ão a Portugal.
Será que a primeira hipótese está correcta? Não consigo encontrar qualquer tipo de referência, no entanto surge-me intuitivamente.

O verbo trazer é irregular, nomeadamente, para o caso que nos interessa, nas formas do futuro do indicativo: trará, trarás, traremos, trareis, trarão (se se tratasse de um verbo regular, as formas seriam *trazerei, ..., *trazerão [o asterisco indica forma incorrecta]).

Quando é necessário utilizar um pronome pessoal átono (ex.: me, o, se) nas formas do futuro do indicativo (ex.: telefonará) ou do condicional (ex.: encontraria), este pronome é inserido entre o radical e a desinência do verbo (ex.: telefonará + me = telefonar-me-á; encontraria + o = encontrá-lo-ia).

Como se trata da flexão irregular trarão, a forma correcta com o pronome deverá ser trar-se-ão e não *trazer-se-ão, que é uma forma incorrecta.

maiúsculas no nome de disciplinas

O nome das disciplinas escreve-se com maiúsculas?

Apesar de usualmente as disciplinas ou áreas de estudo surgirem grafadas em maiúscula, existe grande flexibilidade na maiusculização em casos como este.

O Acordo Ortográfico de 1945, válido para a norma europeia do português, apenas previa, na sua Base XLIII, a colocação de maiúsculas “nos nomes de ciências, ramos científicos e artes, quando designam disciplinas escolares ou quadros de estudo pedagogicamente organizados: aluno de Medicina; licenciou-se em Direito [...]”.

O Formulário Ortográfico de 1943, válido para a norma brasileira do português, previa, no ponto 6.º da sua Base XVI, o uso de inicial maiúscula "nos nomes que designam artes, ciências ou disciplinas, bem como nos que sintetizam, em sentido elevado, as manifestações do engenho do saber".

O Acordo Ortográfico de 1990, válido para todas as variedades do português, estabelece a opcionalidade de letra minúscula ou maiúscula nestes casos. Com efeito, a alínea g) do ponto 1.º da Base XIX do Acordo de 1990 prevê letra inicial minúscula para "nomes que designam domínios do saber, cursos e disciplinas (opcionalmente, também com maiúscula)".

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